Школа
Виховання дітей.
 
 

Виявлення Відповідей на Underachievement

Виявлення відповідей на underachievement дитини часто є важким і складним процесом. Дозвольте інтуїції бути Вашим гідом, знаючи коли і як задати правильні питання. От 7 кроків, щоб почати Вас: 1. Звузьте Проблему. До цього часу член сім'ї або вчитель вступає, щоб допомогти дитині недостатньої успішності, це можуть бути місяці або роки, з тих пор як проблеми, можливо, спочатку з'явилися. Це може бути надзвичайно важке розібрання в джерелі труднощів, і які проблеми (депресія, занепокоєння, апатія) є первинними або вторинними. Однак, звуження проблеми часто є найпершим кроком у виявленні певних відповідей на underachievement, і розуміти, що це може забрати час. Шукайте зразки по певних предметах, призначенням, домашній роботі, або вчителям. Там більше проблем приймає інформацію або виводить її? Речі ставали більше складними в середній школі або коли очікування класної кімнати збільшилися? Могла бути 'тиха' нездатність вивчення? Ваш дитина міг бути сверхнамечен? Проблеми пов'язані із предметними областями як читання, лист, або слухання? 2. Ідентифікуйте Сили. Зрозумійте важливість сил у проектуванні рішень. Діти повинні почувати себе досить гарними про себе, щоб мати розумову енергію зайнятися шкільними розладами. Діти недостатньої успішності часто, у них незмога й у них може навіть бути екзистенціальна депресія. Також вивчення сил повинне сказати Вам кращі маршрути для того, щоб перебороти вивчення або роботу 'блоки'. Шукайте сили в особистому або практичному вивченні, мові, або образотворчих мистецтвах. Проблема вирішує кращі маршрути пам'яті й стилі вираження. 3. Розділите Свої Історії. Зрозумійте, що Ви - імовірно сильний зразок для наслідування. Розділите свої реалістичні історії про утруднення в навчанні, особистих перешкодах, і обговорите те, із чим Ви продовжуєте зчіплюватися. Знайте, що діти недостатньої успішності легко уступають 'теорії катастроф'. Заохотите їх, і дайте їм перспективу. 4. Передайте Зміну. Більшість дітей уже вичерпане й переможено на той час, коли Ви намагаєтеся працювати з ними. Заохотите їх передавати зміна й маленький початок. Відповіді будуть знайдені рішенням проблеми, і заохотять їх святкувати кожний маленький біт просування, як це прибуває. 5. Не Забувайте Свій Парашут. Заохотите реалізм і не очікуйте, що всі Ваші зміни будуть працювати в перший раз. Діти недостатньої успішності часто мають потребу в деяких агресивних домовленостях (зменшене робоче навантаження, допоміжна технологія, пристосував крайні строки), спочатку, щоб дозволити їм розвиватися, і станьте ефективними з новими стилями обробки інформації або вираження ідей. Не забувайте брати розриви й вербувати співробітництво вчителів, оскільки Ви розробляєте план щодо подолання underachievement Вашій дитині. 6. Прийміть Підхід Команди до Рішення проблем. Партнер з Вашою дитячою проблемою, вирішуючи ситуації й кризи. Дозвольте своєму дитині виражати її турботи й бажання. Розвийте план, що здається розумним Вам обом, і потім висувати вперед. 7. Помнете Більшу Картину. Зрозумійте, що багато хто з неприємностей underachievement прибувають із особистих страхів перед даремністю й катастрофою. Страхам під час, закінчуючись і холодний ф'ючерс потрібно протистояти й везти до непотрібного відра для сміття. Те, що Ви повинні зробити, зосереджують на подарунку, планують помітні зміни, дозволяють часу бачити їхні ефекти, і регулювати плани відповідно. Постійно переадресовуйте центр на великій картині - як може ми допомагати зробити їх більше щасливими, зменшити їхній розладу, підкреслити їхні таланти, і підготувати їх до їхнього майбутнього.

Навчання | Виховання | Тестування | Бесіда | В школі
Карта сайта