Школа
Виховання дітей.
 
 

Що я Роблю Тепер?

Ви тільки що одержали вимогу від учителя своеї дитини. Як Ваші фунти крові у Ваших вухах, Ви чуєте, що вона пояснює, як вона помітила Вашій дитині, що має труднощі з деяким академічним предметом у школі. Ваш дитина не розуміє математикові або читає спосіб, яким роблять інші діти.Що я Роблю Тепер? У такий спосіб вона хотіла б Ваш дозвіл продовжити тестування дізнаватися те, що точно викликає проблему. Так, що Ви робите потім? Перша річ, не паниковать. Це напрямок для того, щоб перевірити просто засобу, які вона просить Ваш дозвіл довідатися, чи очевидна нездатність вивчення, або, у противному випадку як вона може допомогти Вашій дитині. Вона хоче знати 1), як Ваш дитина учиться найкраще, 2) де вивчення дитини сил, і 3) де його вивчення weakeness лежить. Це НЕ означає, що вона думає, що Ваш дитина дурно або що Ви - поганий батько. Вона бачить, що Ваш дитина робить дуже добре в багатьох областях вивчення, але є одна або дві області, які дійсно тільки не "клацають". Коли Ваш дитина віднесений, це завжди - гарна ідея зустрітися із учителем особисто. Домовитеся сісти й говорити із учителем, щоб виявити виразно, чому вона рекомендувала оцінку. Хто вона спостереження, що занепокоєння причин? Вона може показати Вам деякі зразки роботи Вашій дитині, які ілюструють проблему? Це - гарна ідея включати спеціального вчителя навчання на зустрічі також. Вона могтиме далі роз'яснити, чому ці індикатори - причина для занепокоєння. Вона може також пояснити напрямок і процеси оцінки Вам. Одна ознака, що є проблема, міг би полягати в тому, що дитина одержує дуже гарні оцінки в математику, але його досягнення читання нижче середнього числа для його віку або класу. Він не читає на тім же самому рівні, у якому читає більшість інших студентів його віку. Є велике розходження між його вивченням у математику і його вивченні в читанні. Якщо він досить старий, можуть бути стандартизовані екзаменаційні оцінки, які також показують величезне розходження. Попросите, щоб учитель показав Вам ту інформацію. Ви, можливо, помітили інші ознаки будинку, але думали, що вони були тільки "речами дитини". Якщо Ви просите, щоб Ваш дитина зробив 2 або 3 речі в ряд, він забуває більшу частину Вашої інструкції? Коли Ви задаєте йому питання, у нього є труднощі, виражаючи відповідь? Його кімната, його книжкова сумка, або його шафка, дезорганізовува_ завжди, заважаючи йому знаходити речі? Він часто втрачає свою книгу призначення або свою домашню роботу? У нього є проблема соціально? У нього є уделение уваги проблеми? Що вчитель бачить у школі? Запитаєте неї. Зрозумійте, що, коли Ви говорите про ці речі із учителем, це не означає, що Ви скаржитеся на своеї дитини, або що Ви думаєте, що він "поганий". Те, що Ви дійсно робите, обговорює факти того, що фактично триває, або не триває, з його вивченням. Ви намагаєтеся допомогти йому. Ви дієте в його інтересах. Будь ласка задайте питання про що-небудь, що Ви не розумієте. Учителі не будуть думати, що Ви дурні або неадекватні. Область Вивчення Перешкод може бути дуже запутывающей і гнітючої до будь-якому, і це краще, що Ви розумієте те, що триває із самого початку. Тим шляхом Ви можете прийняти інтелектуальні рішення відносно майбутнього своеї дитини. Важливо довідатися те, що трапиться, як тільки Ви даєте дозвіл перевірити Вашій дитині. Спеціальний учитель навчання могтиме пояснити напрямок і процес, що перевіряє, Вам. Використовуйте її як ресурс, щоб відповісти на будь-які питання, Ви могли б мати й пояснити що-небудь, що Ви не розумієте. Тим шляхом Вам можна повідомити й допомогти Вашій дитині через процес також. Знайте права своеї дитини з початку. Коли процес почнеться, Вам пошлють копію прав Вашій дитині. Якщо Ви не розумієте їх, або якщо Ви підозрюєте, що право ставиться під погрозу, будь ласка говорите зі спеціальним учителем навчання, керівником, або спеціальним директором навчання. Вони - речі, які Ви можете зробити, щоб допомогти Вашій дитині й безпосередньо через процес напрямку. Вони - вся частина того, щоб бути інформованим, у такий спосіб Ви можете захистити для своеї дитини, і в такий спосіб Ви можете впевнитися, що він одержує кращі послуги, можливі для нього мати успішне, щасливе, продуктивне майбутнє. Помнете, це перебуває у Ваших руках!

Навчання | Виховання | Тестування | Бесіда | В школі
Карта сайта